學校新風系統(tǒng)以它自身獨特的優(yōu)越性能成為校園健康安全產(chǎn)品的重要組成部分。而近來隨著校園空氣污染、中毒事件的發(fā)生，學校、家長也開始主動尋找應(yīng)對的方法，學校新風系統(tǒng)便被列為首要考慮方案。

?學校建筑包括教師、圖書館、辦公室、實驗室、會議室、多媒體教室等，在多結(jié)構(gòu)功能的室內(nèi)建筑設(shè)計下，學校新風系統(tǒng)便具備有以下的特色：

1、學校新風系統(tǒng)由于采用低溫送風，室內(nèi)相對濕度較低，人體會感覺到更加的舒適，室內(nèi)空氣質(zhì)量更高。相比于開窗通風，有著絕對的優(yōu)勢；

2、學生密集的教室，由于新風量大，因此室內(nèi)無需再安裝顯冷設(shè)備，新風可以消除全部的空調(diào)負荷，當室內(nèi)需要安裝顯冷設(shè)備時（如實驗室、辦公室等），空調(diào)末端設(shè)備運行，避免了冷凝水產(chǎn)生的細菌和霉菌滋生的問題，室內(nèi)空氣品質(zhì)得到改善，有利于人體的健康；

3、室內(nèi)無回風，對于學校這類學生高度集中的場所，極大地改善了室內(nèi)空氣質(zhì)量，在流行性疾病爆發(fā)期間，學校新風系統(tǒng)也大大的降低了傳染源擴散的可能性，學校新風系統(tǒng)送風量小，所以風管尺寸較小，另外末端設(shè)備運行噪聲低，滿足學校建筑對設(shè)備噪聲要求高的需要。

?那么學校新風系統(tǒng)作為首要的考慮方式，在選擇安裝學校新風系統(tǒng)時，要注意些什么呢？

1、凈化除菌功能；另外噪音得低

設(shè)備運轉(zhuǎn)噪音的大小與其功率是呈正比的，而功率又與風量大小呈正比，所以設(shè)備正常工作時間風量越大，噪音也會隨著增加。

2、凈化方式得安全

市場上新風系統(tǒng)的凈化方式主要是靜電集塵、濾網(wǎng)物理凈化，前者在凈化過程中會有微量的臭氧產(chǎn)生，后者司濾網(wǎng)過濾凈化，等級是不等的。因此相比而言，濾網(wǎng)凈化會更安全。

3、風量要充足

新風量的標準并不是固定的，這個需要從建筑物的特點，、人員的密集程度、個人習慣等等綜合考慮，而新風換氣次數(shù)是新風系統(tǒng)設(shè)計和選型的重要依據(jù)，是可以參照的。

4、主機全熱交換器要標準配置

主機要標準配置的原因呢，有兩點：首先是為了節(jié)約能耗，降低空調(diào)制冷和暖氣的負荷，其次是提高室內(nèi)舒適度，全熱交換器是要把過冷或者過熱的室外空氣預(yù)先處理以后再引進室內(nèi)，避免太冷或者是太熱的空氣直接進到室內(nèi)引起學生身體不適。

5、學校新風系統(tǒng)選型

對于已裝修好的學校，推薦使用壁掛式新風機。只需在教室墻上鑿洞即可安裝，即裝即用；對于在建的學校，可以安裝壁掛式新風機，也可以安裝教室雙向流新風系統(tǒng)。當然具體的方案還是要咨詢專業(yè)的人員，學校新風系統(tǒng)安裝工程還是比較復雜的。

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